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| か | 外国語学習の視点・・・・多言語・多文化の学習をめざして | 横田 勉 |
| 外国語教育のすすめ方・・・・効果的実践への基礎 | 山口 尭 | |
| 快適な学習サジェストペディア | 荻原 力 | |
| 化学用語英和辞典 | 岡田 功 | |
| 活断層のガンマ線探査 | 落合敏郎 | |
| 学校英語はなぜ悩迷するか | 鈴木忠夫 | |
| 学校英文法と現代語法の世界−ﾌｨｰﾙﾄﾞﾜｰｸとｺｰﾊﾟｽに基づく研究 | 梅田 巌 | |
| き | 帰宅 Ｔｈｅ Ｒｅｔｕｒｎ （小説） | Ｊ．コンラッド |
| 宮廷の文人たち・・・・イギリス・ルネサンスのパトロン制度 | 有路雍子 他 | |
| 教育・英語・LL・・・・考え方と実践 | 浅野 博 | |
| 教育の転落 | 江沢穂鳥 | |
| 共時的アプローチによる英語関係節の習得研究 | 伊藤彰浩 | |
| 夾竹桃 | 鶴良夫 | |
| く | 空中放射能による温泉探査 | 落合敏郎 |
| クローン人間はこうして造る | 矢作 徹 | |
| け | 言語学習と学習ストラテジー････学習者の自律に向けた応用言語学からのアプローチ |
JACET学習ストラテジー研究会 |
| 言語転移・・・・言語学習における通言語的影響 | テレンス・オドリン | |
| 言語変化・・・・進歩か、それとも衰退か | J.エイチソン | |
| 言語学習の原理 | H.E.パーマー | |
| 言語学習モチベーション・・・・理論と実践 | 中田賀之 | |
| 言語過程説の研究 | 川島正平 | |
| 言語伝達説と言語認識説の系譜 | 酒井優子 | |
| 言語の網・・・・ことばの力と問題 | Jエイチソン | |
| 現代英文法教本 The Grammar Book | 大塚英語研究会 | |
| ［新版］ 現代ギリシア語辞典 | 川原拓雄 | |
| 現代ギリシア語辞典[第三版] | 川原拓雄 | |
| こ | ここが違う！ワキガ･多汗・・・・専門クリニックの治療法 | 渋谷クリニック |
| 古代史土壌を耕す | 重森 功 | |
| ことばといのち--異郷で読む日本の文学 | 遠山清子 | |
| ことばと意味−隠喩・広告を通して | 石川淑子 | |
| ことばと発話状況・・・・・語用論への招待 | ジョージ・ユール |
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